miércoles, 10 de octubre de 2018

EL TEXTO ARGUMENTATIVO


SELECTIVIDAD: TIPOS DE ARGUMENTOS

Tipos de argumento según su contenido

Autoridad
Se acude a un experto o persona reconocida para apoyar la opinión.
Calidad
Valora lo bueno frente a lo abundante.
Cantidad
Lo que la mayoría piensa o hace funciona en ocasiones como argumento. La mención del sentido común se incluye en esta variante.
Científico
La autoridad o el prestigio científico puede servir para apoyar un pensamiento.
Estético
Lo bello se valora sobre lo feo.
Existencial
Se prefiere lo real, verdadero y posible, frente a lo inexistente, falso o imposible.
Experiencia personal
Lo visto y vivido personalmente funciona en ocasiones como argumento. Conviene no abusar del mismo.
Hecho
Basado en pruebas constatables.
Hedonista
Identificable con el carpe diem latino: La idea se justifica en razón de la necesidad de vivir la vida.
Justicia
Lo justo debe prevalecer sobre lo injusto.
Moral
Las creencias éticas socialmente aceptadas puede ayudar a justificar una opinión.
Progreso
La novedad y lo original son claves del progreso y son valorados frente a la tradición.
Salud
Se valora lo saludable y beneficioso frente a lo nocivo y perjudicial.
Semejanza
Se defiende algo en razón de ser muy parecido a otro elemento que nos convence.
Social
Hay ideas socialmente admitidas que funcionan de forma parecida a los argumentos de autoridad.
Tradición
El peso de la tradición puede servir para confirmar nuestras ideas. Es la antítesis del argumento de progreso.
Utilidad
Se valora lo útil, necesario y eficaz, frente a lo inútil, ineficaz o peligroso
Ad hominem
Se admite o rechaza un razonamiento no por sí mismo, sino en función de la persona que lo expresa.

EL TEXTO ARGUMENTATIVO


EL TEXTO ARGUMENTATIVO

ESTRUCTURA DEL TEXTO SEGÚN LA POSICIÓN DE LA TESIS

Hay 4 tipos de estructuras del texto según la posición de la tesis:







ANALIZANTE O DE ESTRUCTURA ANALÍTICA:

TESIS + CUERPO ARGUMENTATIVO+CONCLUSIÓN


La estructura del texto según la posición de la tesis es analizante ya que el autor defiende su tesis en la introducción y continua el texto con argumentos.








SINTETIZANTE O DE ESTRUCTURA SINTÉTICA:

INTRODUCCIÓN+CUERPO ARGUMENTATIVO+TESIS

La estructura del texto según la posición de la tesis es sintetizante ya que el el autor comienza el texto con ideas y argumentos y defiende la tesis en la conclusión.






ESTRUCTURA CERRADA, ENCUADRADA O CIRCULAR

La estructura del texto según la posición de la tesis es encuadrada ya que el autor defiende su tesis en la introducción y la conclusión y continua el resto de texto con ideas y argumentos.












ESTRUCTURA PARALELÍSTICA

La estructura del texto según la posición de la tesis es paralelÍstica cuando el autor defiende su tesis a lo largo de todo el texto mediante ideas y argumentos.

SELECTIVIDAD: CÓMO ELABORAR UN TEXTO ARGUMENTATIVO



EL BLOG DEL PROFESOR DE LENGUA: LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS

¿Cómo se elabora un texto argumentativo?

Para elaborar un texto argumentativo necesitamos:
  • Una tesis (la postura que se va a defender en la argumentación).

  • Un título (preferentemente un Sintagma Nominal).

  • Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio):
    • Párrafo 1: Exposición de la tesis. Aparece la palabra clave o tesis de la argumentación.
    • Párrafo 2: Argumentación. Se exponen los tipos de argumentos que se crean convenientes.
    • Párrafo 3Conclusión. Breve resumen del texto argumentativo. En él vuelve a aparecer la tesis y se puede repetir o redactar algún nuevo argumento.

  • Argumentos (párrafos dos y tres)
    • Dos argumentos a favor.
    • Dos argumentos en contra.
    • Un argumento de experiencia personal (opcional).
    • Un argumento que se considere lógico y razonable (opcional).
    • Un argumento que sirva como ejemplo (opcional).
    • Un argumento de la mayoría (opcional).
    • Argumento de autoridad (opcional).
  • Conectores textuales (en los párrafos dos y tres).
Estos son los ingredientes que los alumnos deben memorizar y aprender si quieren llevar a cabo un buen texto argumentativo. De hecho, esta “receta” se puede explicar en cualquier nivel educativo, ya que en función del curso se puede ampliar la extensión, los argumentos, los conectores textuales…
Pero como mejor se entiende este tipo de explicación es mediante un ejemplo. Para ello he elaborado un breve texto argumentativo para que os hagáis una idea de los que os quiero transmitir:
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Vamos a analizar el texto que tenemos subrayado de diferentes colores:
  • Tema: Las redes sociales. Aparece en el título y en los párrafos 1 y 3.
  • TítuloLas redes sociales (amarillo). Es un SN (det. + N + adj.).
  • Párrafos: El texto se divide en tres párrafos separados por un espacio. Los párrafos 1 y 3 suelen tener la misma extensión, mientras que el párrafo 2 suele ser algo más extenso, ya que en él se redactan los argumentos.
  • Argumentos:
    • Argumentos a favor: compartir información, desarrollar aficiones, acontecimientos (azul)
    • Argumentos en contra: privacidad, adicción, seguridad (rojo).
    • Argumento de experiencia personal: “…soy usuario de Facebook…” (gris).
    • Argumento que sirva como ejemplo: “Cuentan la historia de…” (lila).
    • Argumento de autoridad: “Agencia Española de…” (marrón).
  • Conectores textuales:
    • Párrafo 2: En primer lugar, También, pero, Por eso (verde).
    • Párrafo 3: En definitiva (verde).
  • Conclusión: en el último párrafo, ahí aparece explícita la tesis, la postura que defiende el autor.

  • Tesis
  • Título (SN)
  • Argumentos a favor y en contra
  • Otros argumentos (opcional)
  • Dos o tres conectores, al principio del Párrafo 2 y 3, y a mitad del Párrafo 2 para separar los argumentos a favor y en contra (pero)
TIPOS DE ESTRUCTURA QUE SE PUEDEN PRESENTAR:

La estructura de un texto puede adoptar muchas formas diferentes. Pero algunos tipos de estructura  se repiten con alguna frecuencia.
La clasificación lógica más evidente nos permite distinguir unos pocos tipos fundamentales:
  •  Estructura analítica o deductiva:

El núcleo significativo de mayor peso se encuentra al principio del  texto. El resto de apartados analiza, discute, comenta, concreta, amplía, detalla, ejemplifica, razona, argumenta o matiza el contenido de ese núcleo significativo de mayor peso.

  • Estructura sintética o inductiva:

El núcleo significativo de mayor peso se encuentra al final del  texto. Este final puede actuar como síntesis de las ideas que se interrelacionan en los apartados previos, como conclusión,  como generalización de casos concretos expuestos en el resto del texto, como punto de mayor intensidad expresiva, etc.
  • Estructuras enmarcadas, encuadradas o circulares:
Un tercer tipo básico, aunque menos frecuente. El contenido más significativo del texto aparece al principio y al final del mismo. En el resto de apartados que pueda tener el texto entre ese principio y ese final, se desarrollan diferentes aspectos del mismo en línea con lo que hemos visto en los tipos estructurales anteriores.

VALORES DEL SE (ESQUEMA)



ESQUEMA DE LOS VALORES DEL "SE"


Resultado de imagen de valores del se

lunes, 8 de octubre de 2018

SELECTIVIDAD: CLASES DE TEXTOS SEGÚN EL ÁMBITO DE USO Y LA INTENCIÓN DEL AUTOR

CLASES DE TEXTOS SEGÚN ÁMBITO DE USO
EJEMPLOS
TEXTOS DE LA VIDA DIARIA Y RELACIONES SOCIALES
*INSTRUCCIONES Y NORMAS
*NOTAS Y AVISOS
*CARTAS Y CORREOS ELECTRÓNICOS
TEXTOS DE LA VIDA ACADÉMICA
*LIBROS DE TEXTO, EXPOSICIONES ORALES DE PROFESORES
*DICCIONARIOS ENCICLOPÉDICOS, DICCIONARIOS, ENCICLOPEDIAS,
*LIBROS DE LECTURA Y CONSULTA
TEXTOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
*PRENSA ESCRITA: NOTICIAS, ENTREVISTAS, REPORTAJES, COLUMNAS, ARTÍCULOS…
*EN LA RADIO Y TELEVISIÓN: INFORMATIVOS…
*EN INTERNET: PERIÓDICOS DIGITALES, VÍDEOS

FORMAS DEL DISCURSOSEGÚN LA FINALIDAD O LA
INTENCIÓN DEL AUTOR
CLASES DE TEXTOS
NARRACIÓNCUENTA HECHOSNARRATIVO
DESCRIPCIÓNDICE CÓMO ES UN OBJETO, SER VIVO O SITUACIÓNDESCRIPTIVO
DIÁLOGOINTERCAMBIO DE MENSAJESTEXTOS DIALOGADOS
EXPOSICIÓNEXPLICA UN TEMATEXTO EXPOSITIVO
ARGUMENTACIÓNCONVENCER A LOS OTROSTEXTO ARGUMENTATIVO
INSTRUCCIÓNDAR INSTRUCCIONES O NORMASTEXTO PRESCRIPTIVO

PRENDAS TRADICIONALES DE LA MUJER MUSULMANA

El Islam

Cambios Sociales y de Género. Las mujeres en Arabia Saudí

LAS BICICLETAS VERDES


ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE VER "LAS BICICLETAS VERDES"


La bicileta verde (Cambios Sociales y de Género)

CLASIFIACIÓN DE ORACIONES

CLASIFICACIÓN DE ORACIONES

Resultado de imagen de ORACIONES SINTAXIS


LA ORACIÓN COMPUESTA: YUXTAPOSICIÓN Y COORDINACIÓN

ORACIONES YUXTAPUESTAS Y COORDINADAS

 

 Resultado de imagen de ORACIONES COORDINADAS

SELECTIVIDAD: CLASES DE PALABRAS

CATEGORÍA GRAMATICAL O CLASES DE PALABRAS

Resultado de imagen de CLASES DE PALABRAS

LENGUAJE VERBAL Y LENGUAJE NO VERBAL

  5) CLASES DE SIGNOS. EL SIGNIFICADO Y EL SIGNIFICANTE. INDICIO. ICONO. SÍMBOLO 6)LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL: VERBAL: es el que usa palabr...